Domande per l'esplorazione dell'ipertesto "Rieducare nei luoghi di confine"
La pena deve punire o rieducare?
Quali presupposti devono esistere affinché Educare e Rieducare in carcere siano una missione possibile?
In quali modalità la formazione può contribuire a riformare il carcere?
In quali condizioni è possibile il recupero sociale del detenuto attraverso l’esclusione sociale?
Quale è il luogo ideale in cui la rieducazione diventa responsabilizzazione?
Qual è il momento ideale in cui si viene responsabilizzati e come?
Quali tipi di spazio occorre creare in carcere per favorire un approccio alla qualità della formazione?
Cosa potrebbe agevolare la realizzazione di una formazione che superi i concetti di trattamento e rieducazione al fine di restituire centralità alla persona, puntando al potenziamento delle risorse individuali in vista di un efficace reinserimento sociale?
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.